01“老师老师，这个怎么做到的呀？老师老师，我这个也想知道？老师老师……”

小恒，小班中的活跃分子，她的好奇心和分享欲如同夏日的热浪，席卷着每一堂课。她的笑容，宛如清泉，为疲惫的老师带来一丝丝清凉。室内课上，她积极发言；室外课上，她化身成为好奇宝宝。

02“扎西老师，你看!这是我为你画的画！”

小胜是小班的孩子。他平时不爱说话，是班上存在感并不是很高的孩子。在遇到扎西老师之前，老师们对他的印象停留于此。在一次足球课上，扎西老师带在同学们在球场上踢球，突然小胜躲在一个角落里哭了，因为他受到了忽视，并没有什么孩子注意到。扎西老师扫了一圈孩子们，感觉少了一个孩子，才发现躲在一边抽泣的小胜。

在夏令营的手工课上，孩子们的创意如同绚烂的烟花，在孩子们的心灵中绽放。走进教室，仿佛穿越了时空，来到了一个充满奇思妙想的魔法世界。在粘土课上，孩子们围坐在桌前，用五颜六色的粘土塑造出一个个充满童趣的作品。在老师的引导下，他们尽情发挥着自己的想象力，创造出属于自己的小世界。这些作品不仅是孩子们想象力的体现，更是他们对世界的独特理解。

小朋友们用彩色的纸张折叠出栩栩如生的千纸鹤，每一张纸在他们的手中仿佛获得了生命，翅膀轻轻扇动，仿佛随时都会展翅高飞。在小汪老师和小单老师的耐心指导下，这些千纸鹤不仅是纸的艺术，更是孩子们心灵的展现。